Путь Знания Любви и Силы

Форум 
Почта 
Поиск по сайту 
 

Поиск по сайту:

ТРО. Тезисы

Карта сайта

 

Президент-основатель, научный руководитель
Центра и Системы «Развитие Человека»,
Академик РАЕН, МДА, Д. филос. н.,
проф. Миание М.Ю.

Тезисы доклада.
Новая единая теория развития общества, ее идеология.
Предложения по разработке и реализации

Данная теория на академическом уровне представляется впервые, хотя и разработана уже много лет назад. Она опирается на другие, также принципиально новые авторские теории: прежде всего это «Практическая философия» (законы развития , др.) и система знаний о Человеке (модель сознания, уровни его развития, т.д.). Дальнейшая разработка и практическая реализация данной теории для такой страны как Россия – может дать выход, который трудно переоценить.

Анализ состояния. Основные проблемы

Первопричиной большинства проблем современного общества является отсутствие объединяющей идеи, ясной, принятой людьми модели общества, понимания их будущего. Поэтому, крайне необходимо в ближайшее время создание теории, идеологии, способных объединить общество, указать ясную, достойную перспективу и понятные пути ее достижения.

Основные проблемы:

A. Экономические – попытки их решения чисто экономическими методами, без учета «человеческого фактора», чаще всего не дают желаемых результатов (коррупция, взяточничество, др.). В. Социальные – преступность, наркомания, низкий уровень культуры, т.д. С. Проблемы элитынеготовность достойно решать стоящие перед ней задачи, клановость, противоречия и конфликты, разобщенность позитивных, созидательных сил, т.д. Другие.

Варианты развития общества, в том числе решающие эти проблемы, следующие: 1. Естественный –перебор различных вариантов и отказ от неоправдавших себя (столетия). 2. Цивилизованный –реформирование общества на основе опыта других стран (предопределяет отставание от них на десятки лет). 3. Опережающий – на основе единой идеологии и Теории Развития Общества (ясная модель будущего и четкие правила игры, подготовка кадров, высокая скорость).

Требования к теории и идеологии: практичность, полнота, целостность, научная строгость, направленность (на объединение всех позитивных сил).

Основы новой идеологии и теории развития общества

Прежде всего вводим принципиально новую базовую модель общества – состоит из 4-х основных элементов: Знания – Человек – Взаимодействия – Результаты, которая соответствует модели произвольной энерго-информационной системы (программы – объекты – связи – реализация

Знания – доминирующее мировоззрение, формирует мышление человека, его убеждения, ценности, целевые установки, т.д. Человек – в силу своих убеждений и способностей выстраивает всю систему взаимодействий, взаимоотношений в обществе. Система взаимодействий (правовых, нравственных, экономических, т.д.) – определяет создаваемые обществом блага. Блага, результаты – уровень культуры, дороги и здравоохранение, доходы и возможности их использования, т.д., создают благоприятные или неблагоприятные, но не определяющие однозначно условия для развития Знаний, Человека и Взаимодействий

Данная модель наглядна, продуктивна, определяет новые взаимосвязи и закономерности, основное же, что она позволяет – это возможность: А. Задать вектор развития общества, (по всем указанным составляющим). В. Ввести на нем качественные переходы (уровни развития, так же по всем составляющим). С. Определить в конечном итоге уровни развития, следующие за демократией (знания, человек, взаимодействия и плоды будущего – к идеалу).

Уровни развития общества – качественные этапы: усиление, усложнение, приближение к идеалу, вводятся, на основе анализа прошлого и позволяют моделировать будущее.

Уровень 1. Монархия. Знания – религия (о человеке и мире в целом). Человек – определяющим трудом является физический, определяющим классом – ремесленники, крестьяне, именно создание условий для них, традиции и т.д., определяют процветание общества. Власть – единоличное правление.

Уровень 2. Демократия. Знаниянаука, познание материального мира и его законов, сложные производства и рынок. Определяющий класс, труд – бизнесмены и предприниматели (организаторы). Власть – демократические выборы.

Уровень 3. Общество Духовного Возрождения. Познание – духовного: духовных ценностей, высших законов (идеал, его достижение) и внутреннего мира человека, путей достижения им силы, счастья, совершенства, о наиболее эффективных методов организации жизни, взаимодействия с людьми и окружающим миром, др. Определяющий класс – общественные и политические лидеры всех уровней, определяющие организацию всех сфер жизни общества. Любое бесчестие, ложь – недопустимы. Принятие ключевых решений (кадры, планы, др.) – согласование, пропорциональное представительство (голоса) всех заинтересованных сил (вышестоящие, равные, нижестоящие, процедура должна быть проработана).

Уровень 4. Иерархия Светасоответствие социальных законов возможному идеалу, высшим законам, при которых все составляющие общества могут далее развиваться без изменения организации власти.

Различение Добра и Зла – классификация всех существующих ценностей по их соответствию идеалам Добра (Созидание, Любовь, Справедливость, др.) и Зла (Разрушение, Насилие, Страх, др.). Позволяет ввести второе направление развития общества – его очищение от Зла (темных целей и методов управления обществом, а также войн, безграмотности, преступности, болезней, т.д. – познание и устранение порождающих их причин).

Перспективы и предложения

Разработка идеологии, новой теории развития общества, получение их признания – первое условие перехода общества на новый 3й уровень развития. Основные шаги. 1. Разработка собственно теории и идеологии – до необходимого уровня детализации. 2. Адаптация теории и идеологии к интересам и особенностям различных социальных групп и организаций, для понимания предлагаемых преобразований общества и получения их максимально возможной поддержки. 3. Получение признания научного, социального и поддержки общества в целом.

В статье также рассмотрено и решение последующих задач: А. Развитие Человека (ввод стандартов, разработка и реализация программ развития, т.д.), для его соответствия обществу будущего. В. Подготовка элиты (способной реформировать общество, вести его к идеалу на основе высших ценностей – Честь, Достоинство, др.). С. Методы развития произвольных систем (организаций – стандарты, общие правила, др.). D. Этапы реформирования общества (власть, органы, экономика, затем все остальное).

Многие из представленных положений уже запущены в 2006 году в практическую реализацию Системой Миание М.Ю. в рамках Проекта «Духовного Возрождения Человека и Общества», который сейчас необходимо вывести на международный уровень. Его суть – духовные преобразования на основе единых стандартов и высших ценностей (Честь, Достоинство, Благородство, Служение Родине, мн. др.) всех основных сфер жизни общества (образование, культура, СМИ, общественное движение, т.д. Всего 9 направлений, 45 основных программ). Метод – через науку, которая в конце концов должна начать изучать самого человека, его духовную сферу жизни, пути достижения им Силы, Счастья, Совершенства.

 
© Центр «Развитие Человека» 1992-2017
Украина, г. Харьков, ул. Молочная 38, тел.: +38 (057) 768-01-82
E-mail: info@mianie-system.org


Рейтинг SunHome.ru ТОП-777: рейтинг сайтов, развивающих Человека АУМ - украинский портал ресурсов духовного,
 психического и физического развития человека Союз образовательных сайтов