Путь Знания Любви и Силы

Форум 
Почта 
Поиск по сайту 
 

Поиск по сайту:

Проект. Комментарии

Карта сайта

Из выступления акад. Миание М.Ю.
на собрании команд Системы 16.11.06г.

Комментарии к Проекту "Духовное Возрождение Человека и Общества"

        

Проект – это ввод духовности в общество. Мы хотим объединить усилия очень многих людей, заинтересованых, чтобы в обществе шли духовные преобразования и человек становился более счастливым, совершенным, а зло шаг за шагом постепенно покидало Землю. Наша задача – объединить усилия самых разных людей и организаций. Аккумулировать, в том числе, средства и вкладывать их в запускаемые в рамках Проекта направления. Сейчас есть различные пожертвования, но, когда будет необходимо – под наш Проект нужно завести финансовые механизмы. Задача – чтобы в Проект средства входили, аккумулировались и наилучшим образом распределялись.

Объединение самых разных людей, организаций возможно на основе:

1. Приоритет духовности – забота о самом человеке и обществе в целом.

2. Наличие стандартов. Под приоритетами мы подразумеваем наличие определенных общих стандартов. По большому счету, что может объединять? Разные люди занимаются разными вопросами. Что между ними может быть общего? Предположим, между экологией и благотворительностью? Если общего нет, то единство невозможно. Если же есть общий стандарт, объединяющая идея, то различные организации могут друг другу помогать. Такими объединяющими основами могут являться программы Ордена. Понятно, что Орден – это для определенной части людей. Но, по сути – это то, что может объединять все светлые силы.

Программы Проекта 

1. Наука

По реализации данного Проекта, естественно, что наука должна быть приоритетом номер один. Она дает теоретические основания, как любое из направлений может быть реализовано. Здесь по большому счету нет смысла мудрствовать лукаво. Многие из этих направлений мы уже запустили.

1. Нужно развивать практическую философию, как основу изменений по образованию.

2. Практическую психологию. Суть – понять энергоинформационную модель сознания, как она выглядит. Чтобы это дало науке, человеку и обществу принципиально новые возможности по изменению себя. Все остальное – подробности.

3. Необходимо показать людям, какое общество совершеннее, чем демократия. По крайней мере, это общество, которое свои духовные проблемы решило. То есть человеку незачем нервничать, он понял, как жить спокойно и радостно.

4. Физика энергии. Экспериментально показать: есть та основа – энергия, и которая собственно и является именно тем веществом (или неважно, как назвать), из чего состоит душа, тонкие миры, Бог. Нужно выйти на теоретические результаты, затем и экспериментальные. У нас в данном случае есть основы для таких теорий.

5. Организация жизни человека и общества. Организовать время каждого человека и общества в целом. Например: 30-40 часов в месяц человек затрачивает на обеспечение жизни: купить, убрать, приготовить поесть – это рабочая неделя. Если это переложить на профессионалов, то полезного времени в течение месяца становится на порядок больше.

Для реализации данных программ необходимо запускать стандартные процедуры: конференции, исследования и т.д. Понятно, что в основе этих исследований должен стоять наш Институт в качестве источника идей и координатора этого направления.

 

2. Образование

Очевидно, что будущее во многом зависит от образования. Развитые страны в образование вкладывают большие средства, и правильно делают – это будущее. Это лидеры общества, профессионалы и т.д. Духовному образованию и формированию человека как личности уделяется очень мало внимания, или внимания не уделяется вообще никакого. Хотя все понимают – это приоритетное направление. Успех человека в жизни зависит не только от того, какие он лекции прослушал, а от того, какой личностью он является. Он целеустремленный, сильный – или непонятно что, живет без цели, как трава. Как-то выкарабкивается по жизни, но скучно живет, и толку от него мало. Понятно, что в будущем будут успешны такие предприятия, у которых есть глубокие традиции, где люди мотивированы, как одна команда, а не «подсиживают» друг друга и т.д. Образование – среднее, высшее, а также для людей, которые институт уже закончили.

1. Чтобы 20-30% программ занимали знания о человеке: как ставить цели, формировать себя как личность, находить и не терять друзей и все остальное.

2. После того как первая программа будет отработана, следующий вопрос – это кадры. Человек по личным качествам должен соответствовать тому, что говорит. Это должны быть наши кадры. Подготовленный, доброжелательный, корректный человек и все остальное прочее. Чтобы он был личностью, чтобы вести данные занятия. Если помечтать, то вторая программа – это второй этап по среднему образованию. Это уже близко к идеалу, когда и преподаватели уже являются личностями. Они прошли тест на отсутствие агрессивности и других негативных качеств. Заканчивать школу должны уже сформированные личности. Также должны быть условия для полноценного физического воспитания. Чтобы человек выходил из 11 класса не больным, как 90% школьников сегодня, а спортсменом, атлетом, красавцем (красавицей). Чтобы были наилучшие традиции, и чтобы все было выстроено наилучшим образом.

3., 4.Следующие две программы касаются высшего образования. Сначала формирование как личности и постановка целей. Если люди в средней школе это не изучали – для жизни им необходима вот эта часть информации. Следующая ступень – когда приходят люди, которые в средней школе уже изучали предыдущие этапы. Для них необходим уже следующий уровень знаний. Тогда будет по-другому, и то, что предполагается для средней школы – идеал, – должно быть идеалом и для вузов. Нехорошо критиковать, но половина выступавших в университете (на конференции) просто физически очень больные люди. Половина из них глубоко неправы ни в своей гордыне, ни в своей зависти, ни в своей агрессивности. А это должны быть красавцы и красавицы. То есть люди, за которыми хотелось бы идти. Во всем мире в развитых странах профессора – это глубоко уважаемые люди.

5. Людям, которые имеют высшее образование, все равно эти знания крайне необходимы. Поэтому должна быть создана возможность, и это должно поддерживать государство – создание самых различных школ, которые составляют систему непрерывного образования и обучают человека, как жить. Выключать свои внутренние проблемы и все остальное, что мы изучаем на наших занятиях.

 

3. Религия, духовные и эзотерические школы.

Этот вопрос сложный. Каждый считает себя главным и самым правильным. По крайней мере, что здесь можно сказать: вера – это одна из основ человека. То, что дает ему силу, смысл жизни. Религия имеет большое значение в обществе. Это так же основа нравственности и основа культуры. Если религии нет – это свои сложности. Духовные и эзотерические школы в этом плане выполняют роль исследователей, как в науке. Они в состоянии поиска, они придумывают что-то свое. Есть там свои проблемы и крайности: сатанинские школы – это проблема, которую нужно решить. Программы здесь актуальные – опять же, начиная с самого простого и заканчивая самым сложным.

1. Создание на всех уровнях условий, чтобы постоянно шел диалог. Должны присутствовать религия, различные школы, наука и общественные организации. Разумеется, наука – та, которая понимает, о чем идет речь.

По организации мероприятий этого направления должен быть жесткий отбор тех, кто участвует в данных процессах. Если человек консервативный, не способен к диалогу, фанатичный – ему противопоказано участвовать в переговорных процессах. Поэтому здесь должны быть достаточно жесткие требования по людям – кто может в этом участвовать. Первая программа: сесть за круглый стол и начать диалог, что у нас общего. Из выступлений на конференции в университете: что система ценностей не может быть общей, – это умозрительное заключение. А когда это касается самого человека, то всем понятно: если в темном месте встретили, побили, ограбили – сразу осознал, что принцип ненасилия – это хорошо. Не против, чтобы в школе везде учили – ненасилие. Нахамили, банку сметаны на голову вылили – понятно: вежливость – это хорошо.

Первая программа – это диалог по поиску общих точек соприкосновения. Есть масса того, что разделяет, но нужно искать то, что объединяет. И здесь масса вопросов, где можно приходить к согласию. Так, чтобы можно было в целом на общество выступать и говорить: все религии, все школы – вот за это. Это можно вводить в образование. Все самые умные люди это поддерживают. Но сначала нужно запустить диалог. И перечень вопросов, где находится согласие, должен постепенно расширяться.

2. Нужно чтобы были запущены длительные процессы (но не так, чтобы кого-то подчинять, управлять и т.д.), чтобы шло взаимоусиление, и все позитивные силы единым фронтом выступали против всего плохого. По крайней мере, нужно запустить диалог, а не жить во всевозможных страшилках, что происходит, в доказывании, кто самый умный, самый крутой. К сожалению, это касается школ и религий. Первое – диалог, чтобы это было красиво. Здесь должна быть грамотная организация. Как его провести, чтоб это была «песня», а не «базар» какой-то. Второе – это проведение совместных акций. Через них может быть найдена масса точек соприкосновения: за что мы и против чего. Есть масса проблем в обществе, есть масса общих ценностей. Гораздо более сильная позиция, когда те, кто думает о хорошем, выступает вместе. А сейчас во многих случаях борются друг против друга.

3. Добро и Зло. Чтобы можно было ответить на один из основных вопросов религии, это добро и зло, и свести к стандарту, ввести определенную цензуру. Какие организации являются негативными, и они не должны существовать. Какие считаются позитивными, честь им и хвала. Разумеется, здесь все должно быть четко законодательно выверено. Если кто-то возмущается, не согласен – должна быть возможность обжаловать и т.д., но негативные организации не должны существовать. Сейчас сатанинские культы разрешены в армии Великобритании – веришь в дьявола, ну верь, отправляй свои религиозные культы на службе, предположим. А это само по себе уже неправильно. Поэтому нужно определиться, что такое добро и что такое зло.

4. С одной стороны необходимо, чтобы статус религии рос, с другой – какая задача должна быть решена. Религии – это гиганты, у них миллиардная аудитория. Есть духовные и эзотерические школы, они немногочисленны. Но фактически что-то новое исходит только от них. Религия в основном не изменяется, она догматична. Ее задача: нового не изобретать, то, что есть, защитить. А духовные знания должны развиваться. Поэтому, с одной стороны, необходимо чтобы роль религии росла, с другой стороны – чтобы новые ростки не были затоптаны. И необходимо приходить к согласию так, чтобы были возможности для развития различных школ и направлений, если они вносят хоть какой-то вклад в развитие духовных знаний. И по этим школам было бы замечательно, чтобы появились соответствующие исследования, рейтинговые оценки. Оценки, какая школа что людям дает, как влияет на судьбу, еще на что-то для своей аудитории. Необходимо, чтобы и роль религии росла, и были все возможности для развития новых знаний.

5. Было бы замечательно создать Меморандум всех позитивных сил. Все прочитали и сказали: это хорошо, мы с этим согласны, это можно вводить везде – в образование, в науку, куда угодно. Самые умные, самые хорошие люди с этим согласны. Это социальный стандарт. К чему в конечном итоге хотелось бы прийти.

4. Политика и власть

Сейчас во многих случаях мотивы людей в этом направлении – это карьера, зарабатывание денег, еще хуже, если это для личного обогащения. Должно быть: высочайшая честь – служить обществу. И люди, для которых это не является честью, служением, должны в конечном итоге из власти и из политики исчезнуть. Задача, чтобы политики и политические силы боролись не друг с другом, а вместе искали, какие решения необходимо принять во благо общества. Сейчас это в основном «войнушки», вместо того, чтобы заниматься делом во благо общества.

Самое простое, что может поддержать на данном этапе власть и любые другие политические силы – в чем они заинтересованы? В обществе нет стандартов, каким должен быть человек, каким должна быть жизнь человека. Чтобы это можно было оценивать. Ты уважаемый, достойный человек – или так себе, «непонятно что», и тебя, чтобы никто не видел, лучше прятать от иностранных гостей подальше в леса.

1. Социальная реклама предлагает стандарт; его надо определить. Ради чего живет человек? Человек – это основной потенциал страны. И если у него нет четких целевых установок, системы ценностей – это потенциал, который не используется, пропивается либо «прожигается». Нужно, чтобы он был реализован на максимум. Человека нужно «включить», и это нужно понять. И когда политические силы это понимают – это нужно пропагандировать. Каким должен быть человек, во что верить и как вообще жить. Стандарт, к которому нужно стремиться. Сейчас реклама о чем: «молодежь выбирает пепси», с горящими глазами хватают все, что показывают по ТВ – это сейчас формирует человека. А что еще формирует, кто еще говорит, как жить? Только на личном контакте, а должна работать государственная машина. В данном случае не государственная, а чтобы при поддержке власти и правительства можно было пропагандировать: вот образ жизни достойных.

2. Власть должна быть заинтересована, чтобы народ ее уважал. Поэтому необходима кампания по формированию должного отношения к власти. Чтобы люди понимали, как они могут в этом участвовать. Чтобы приглашались самые достойные люди к власти, к принятию решений. Это отдельная тема, как формировать отношение общества к власти, как сделать так, чтобы власть стремилась к совершенству. В данном случае мы не претендуем на что-либо. Идея – чтобы власть стремилась к совершенству, и народ относился к ней все лучше. И, опять же, как в этом случае могут выглядеть духовные стандарты.

3. Говорить о том, что «мы вас всех научим», неправильно. Создать условия, когда люди захотят участвовать – это будет более правильно. Третья программа – это новая идеология. В идеале: по ТВ, в средствах массовой информации все заинтересованные силы встречаются и начинают говорить – какие же вопросы самые важные, каким образом на них давать ответы. Необходимо, чтобы представители нашей Партии, Института в этом участвовали, лучше – организовывали, и, конечно же, лучше, чтобы они побеждали в дискуссиях. Чтобы все, кто собрался за круглым столом, были участниками принятия решений. И чтобы это проходило на виду. Те, кто не согласен, – как говорил Петр Первый: «…дабы дурь каждого всем видна была».

4. Программы идут от простого к сложному, начиная с того, что очевидно: кто же будет против, все не против. А кто против – мы опубликуем, что партия такая-то против того, чтобы человек был достойным. Начинать с того, с чем все согласны. Четвертая програм-ма – выход на общий меморандум: в плане духовных ценностей, духовных целей и всего основного такие-то силы пришли к общему мнению: «да, это тот меморандум, тот стандарт, по которому мы хотим играть». Было бы замечательно: единожды соврав – ты свободен. И, наверное, больше половины тех деятелей, которые есть на голубом экране, с него тогда исчезли бы. И всем жить было бы легче. Соврал – свободен! Гадость какую-то сделал – зачем тебя еще видеть, больше не подходи. Во многих случаях, если бы люди выполняли взятые на себя обязательства в политике, мы бы жили в другой стране. Примерно 80% предвыборных обещаний в нашей стране не выполняется. Лучше по-другому: вот то, что обещал, если в течение 3 месяцев, или полугода не выполнил – все, уволен. Побыл президентом, или министром, три месяца – хватит. Обещаешь – делай. А у нас сейчас получается: обещают многое, а потом делать можно что угодно.

Должен быть определен стандарт. Проект не предназначен для одной страны. Он создан как международный, и может быть реализован в любой стране, в основном и в первую очередь это Европа и бывший СССР. Чтоб не очень далеко было ездить. Америка все равно самая умная, мусульмане все равно самые воинственные. Не пустят, пока не увидят, что это приносит хорошие плоды. Когда же это начнет приносить замечательные плоды, то они, конечно, впустят. Как Турция: «А что, неплохо живут в Европе, давайте и мы жить по-европейски». Хотя приходится с традициями привычными прощаться. А по-другому не выживешь. А так еще можно и в Евросоюз войти. Поэтому всему свое время.

5. Разумеется, самое сложное, когда какая-то политическая сила говорит: «нам это понравилось, заходите» – с традициями, программой подготовки кадров, вашей идеологией, со всем остальным. Может, это будет реализовываться по частям, но это последняя, самая сложная программа: когда мы получаем необходимое признание, духовные стандарты вводятся уже на уровне действий в политику и власть. Получение признания – это достаточно сложная процедура. Все решаемо, но оно должно решаться грамотно, не всегда «в лоб». Последовательно, продуманно, шаг за шагом идти к намеченной цели. В данном случае программы Партии выстроены: это лучшее, все согласны, иначе ты будешь чувствовать себя нехорошим человеком.

5. Культура

Культура – один из показателей развития человека и общества.

1. Мероприятия. Это корпоративная культура. Все должно быть замечательно: традиции, вечера, балы, салоны, всевозможные праздники. Сейчас, если проходит клубная вечеринка, приглашают какой-нибудь ансамбль, собираются, чтобы покушать и напиться. Это стандартная процедура, и так неинтересно. Должна быть высокая атмосфера. Чтобы человек раскрывался и чувствовал себя достойно.

2. Фестивальное движение. Это культурные традиции, но не на предприятии, а по городу, районам, поселкам и всему остальному. Основные задачи и праздники для народа, кадры готовить, отбирать и организаторов которые в корпоративную культуру могут пройти. И в том числе сбор средств, чтобы их можно было использовать в каких-то других направлениях. Для страны в целом, для города, региона, семьи, чтобы были определенные стандартные традиции. Раньше они были в нашей стране, до революции. Потом они были все разрушены. В тех странах которых революция не коснулась, они сохранились. В Америке, рождество – обязательно индюшка с яблоками, еще что-то все собираются, за круглым столом, всей семьей.

3.Телевидение и СМИ. Должна быть система оценок, что они несут в мир. Это что-то похабное, культивируют агрессию или они возвышают и облагораживают. Должен быть стандарт и необходимо, чтобы и наши коллективы формировались, и все хорошее поддерживалось. Последнее это там, где человек свой культурный уровень повышает. Всевозможные школы и т.д. Приоритет должен отдаваться не узкой специализации. Конечно, бальные танцы это хорошо, играть на флейте замечательно. Но лучше, чтобы человек умел танцевать, петь, выступать на сцене. В любой жизненной ситуации масса форм, где можно наслаждаться и радоваться жизни. Необходимо чтоб каждый мог в этом участвовать и у него были навыки.

 

6. Бизнес

Фактически, бизнес это то, что деньги зарабатывает. Остальное – деньги тратит. Бизнес должен быть источником средств для государства. Все остальное это затраты, в том числе то, о чем можно было бы только мечтать.

1. Чистый бизнес. Должна быть система определяющая, что он чистый. С одной стороны, не всем хочется «карты раскрывать», с другой стороны, если ты «карты раскрыл» – все знают, что ты чист. Это лучшая гарантия, что тебе можно верить. Государство гарантирует, что каждый договор будет выполнен и это не вор или какой-то обман. Это уважаемый человек и за него государство поручается. Должна быть система чистого бизнеса под девизом «Бизнесмены всех стран объединяйтесь». Если мы живем по общим правилам, никто не будет воевать друг против друга. Для чистых правил, должны быть соответствующие механизмы.

2. Мы говорим о бизнесмене, при каких условиях он будет уважаем и может участвовать в данном Проекте и пользоваться создаваемыми механизмами. Задача Проекта объединить людей в организации, создать огромную силу, преобразующее общество в духовном плане. И не только в духовном. Для того, чтобы быть уважаемым, нужно заботиться о своем коллективе как правитель. В стране должно быть все прекрасно и в материальном плане. В различных фирмах свои отличия, но люди должны себя чувствовать комфортно.

3. На предприятии люди должны себя чувствовать хорошо и в духовном плане. Должны быть корпоративные традиции и всё остальное: корпоративная идеология, стиль и т.д. Духовная составляющая должна быть на высоте. Это внутренние вопросы.

4. Если это уважаемая организация – она должна заниматься благотворительностью и меценатством. Вы возможно слышали, что Бил Гейтс отчисляет 15% доходов на различные дела. Множество зарубежных всемирно известных фирм этой традиции придерживаются. Их не нужно ни в чем убеждать. И в России до революции масса музеев, школ, больниц существовали на средства меценатов. Если у тебя нет традиции благотворительности и меценатства – ты не уважаемый человек. И не мечтай, что ты получишь государственный контракт или попадешь во власть. Там эгоисты не должны быть нужны.

5. Вокруг каждого предприятия есть масса всего нехорошего: наши дороги «любимые», фасады облезшие. И если у предприятия налажены те или иные механизмы, чтобы сделать вокруг себя много хорошего, создать возможность для работы общественных организаций, пусть они помогают. Бизнес в этом направлении должен, что-то делать. В этом случае он получает оценку, что это не эгоистичная организация и человек не эгоист и выжимает из сотрудников последнее и у общества только отбирает. Он для общества что-то делает. Таких людей нужно ценить, оберегать, награждать, поощрять и вводить в правительство.

 

7. Общественные организации

У нас эта тема раскрывалась насколько лет назад. Экспериментировали, проводили семинар по объединению общественных организаций. Собственно эти программы во многом здесь повторяются.

1. Пропаганда общественного движения. Если человек не вносит свой бескорыстный вклад в развитие общества – он, опять же, эгоист. Счастья тебе не видать и ты никому не нужен. Если хочешь, чтобы тебе помогали, сделай что-то для других. Необходимо, чтобы участие в общественном движении это был статус в обществе. Без этого ты не человек, а так «редиска».

2. Чтоб основные программы, стандарты служения, развития, взаимоотношения, образа жизни достойных они входили в каждое общественное движение. Это делает его сильнее на порядок.

3. Для входа программ необходима координация. Помогать организациям выстраивать связи.

4. Объединение общественных организаций. Не подчинять, а создать механизмы, когда идет взаимопомощь. Поиски грантов, помещений, подготовка кадров, всё что угодно. Если организация работает на благо общества это повод для того, чтобы помогать друг другу.

5. Кадры. Идеальный вариант, когда это общая система. По идее, у общественных организаций люди интересные, лидеры. Они заботятся об обществе, притягивают людей к себе и желательно, чтобы эти кадры по общественным организациям использовались наилучшим образом и была возможность сделать карьеру. «Поставил на ноги» одну организацию – получаешь возможность «поставить на ноги» еще одну, более мощную. Кадры нужно ценить и необходимо запустить такой механизм, чтобы человек мог сделать карьеру в общественном движении. Чтоб это было поощряемо, продумано. Лидеры, дарования определяют в обществе, каким оно будет. Рабочих рук много, а тех, кто может объединить и создать фирму всегда не хватает. Поэтому кадры нужно воспитывать и ценить.

 

8. Молодежное движение

1. Было бы не плохо, если бы приличная часть молодежных организаций формировалась на базе школ и ВУЗов.

2. Помощь власти в формировании молодежного движениям и её поддержка.

3. Ввод стандартов. Аналогично предыдущей программе.

4. Механизмы, которые объединяют, поддерживают и т.д.

5. Программа будет совершенно правильная если люди, которые делают что-то для общества пользуются определенными привилегиями или другими правами по сравнению с теми, кто ничего не делает.

Можно инициировать на законодательном уровне, чтобы участники активных молодежных движений пользовались преимуществами при устройстве на работу, при входе в какую-то партию. Чтобы они могли на власть претендовать. А те, кто не участвовал нигде, от всего прятался – им «двери закрыты». Ничего не делал хорошего, куда же ты идёшь.


9. СМИ

1. Рекламу курения и всего плохого запретить.

2. Реклама сейчас – формирует потребительское отношение к жизни: купил что-нибудь такое и стал счастливым. Было бы замечательно, чтобы любая реклама товаров, услуг, фирм шла только одним образом – через передачи о духовном или социальную рекламу. Продвигает нечто и прикрепляет свою бирочку: фирма такая то. И себя продвигает и доброе дело делает. Стоит большой бигборд: «Человек должен и может быть сильным, совершенным, счастливым» - и подпись местный мясокомбинат. Наверное, мясокомбинат в другом месте. «Чрезмерное потребление мяса ведет к таким-то последствиям. Минздрав предупреждает, вегетарианцы живут дольше». А внизу уже мясокомбинат. И чтобы реклама сама по себе социальная и духовная развивалась.

3. Создание в рамках Проекта своих средств информации. В идеале было бы не плохо, чтобы процентов 20 того, что есть эфире, газетах было в рамках Проекта. Возможно и немного поменьше, но их достаточно. То, где человек сможет душой отдыхать и духовно расти. Формировать высокие вкусы, а не что-то низменное и потребительское. Чтоб можно было освещать происходящее в рамках Проекта и в обществе.

4. В России, на Украине нет правительственных каналов в чистом виде. Необходимо чтобы они были и развивались. Говорили, что происходит самое важное. Чтобы всё было открыто и люди могли понимать, что происходит, чем власть занимается. И чтобы она прямо и открыто формировала общественное мнение, а не покупала журналистов в коммерческих СМИ. Говорить прямо и открыто: мы проводим такую-то политику – делаем вот это, исповедуемые стандарты такие, людям желаем того-то.

Пятую программу нужно будет отыскать.

5. В конечном итоге было бы очень хорошо, если бы вместо современной навязчивой рекламы появилась адресная информационно-рекламная служба. Где человеку обработанная информация предоставляется в удобном виде, именно под его запрос. Сейчас же источников очень много и найти что-либо необходимое, требуемого качества – сложно. И ещё лучше, если соответствующее агентство отвечает за предоставленную информацию.

 
© Центр «Развитие Человека» 1992-2017
Украина, г. Харьков, ул. Молочная 38, тел.: +38 (057) 768-01-82
E-mail: info@mianie-system.org


Рейтинг SunHome.ru ТОП-777: рейтинг сайтов, развивающих Человека АУМ - украинский портал ресурсов духовного,
 психического и физического развития человека Союз образовательных сайтов