Президент-основатель, научный руководитель
Центра и Системы «Развитие Человека»,
Академик РАЕН, МДА, Д. филос. н.,
проф. Миание М.Ю.
Тезисы доклада.
Новая единая теория развития общества, ее идеология.
Предложения по разработке и реализации
Данная теория на академическом уровне представляется впервые, хотя и разработана уже много лет назад. Она опирается на другие, также принципиально новые авторские теории: прежде всего это «Практическая философия» (законы развития , др.) и система знаний о Человеке (модель сознания, уровни его развития, т.д.). Дальнейшая разработка и практическая реализация данной теории для такой страны как Россия – может дать выход, который трудно переоценить.
Анализ состояния. Основные проблемы
Первопричиной большинства проблем современного общества является отсутствие объединяющей идеи, ясной, принятой людьми модели общества, понимания их будущего. Поэтому, крайне необходимо в ближайшее время создание теории, идеологии, способных объединить общество, указать ясную, достойную перспективу и понятные пути ее достижения.
Основные проблемы:
A. Экономические – попытки их решения чисто экономическими методами, без учета «человеческого фактора», чаще всего не дают желаемых результатов (коррупция, взяточничество, др.). В. Социальные – преступность, наркомания, низкий уровень культуры, т.д. С. Проблемы элиты – неготовность достойно решать стоящие перед ней задачи, клановость, противоречия и конфликты, разобщенность позитивных, созидательных сил, т.д. Другие.
Варианты развития общества, в том числе решающие эти проблемы, следующие: 1. Естественный –перебор различных вариантов и отказ от неоправдавших себя (столетия). 2. Цивилизованный –реформирование общества на основе опыта других стран (предопределяет отставание от них на десятки лет). 3. Опережающий – на основе единой идеологии и Теории Развития Общества (ясная модель будущего и четкие правила игры, подготовка кадров, высокая скорость).
Требования к теории и идеологии: практичность, полнота, целостность, научная строгость, направленность (на объединение всех позитивных сил).
Основы новой идеологии и теории развития общества
Прежде всего вводим принципиально новую базовую модель общества – состоит из 4-х основных элементов: Знания – Человек – Взаимодействия – Результаты, которая соответствует модели произвольной энерго-информационной системы (программы – объекты – связи – реализация
Знания – доминирующее мировоззрение, формирует мышление человека, его убеждения, ценности, целевые установки, т.д. Человек – в силу своих убеждений и способностей выстраивает всю систему взаимодействий, взаимоотношений в обществе. Система взаимодействий (правовых, нравственных, экономических, т.д.) – определяет создаваемые обществом блага. Блага, результаты – уровень культуры, дороги и здравоохранение, доходы и возможности их использования, т.д., создают благоприятные или неблагоприятные, но не определяющие однозначно условия для развития Знаний, Человека и Взаимодействий
Данная модель наглядна, продуктивна, определяет новые взаимосвязи и закономерности, основное же, что она позволяет – это возможность: А. Задать вектор развития общества, (по всем указанным составляющим). В. Ввести на нем качественные переходы (уровни развития, так же по всем составляющим). С. Определить в конечном итоге уровни развития, следующие за демократией (знания, человек, взаимодействия и плоды будущего – к идеалу).
Уровни развития общества – качественные этапы: усиление, усложнение, приближение к идеалу, вводятся, на основе анализа прошлого и позволяют моделировать будущее.
Уровень 1. Монархия. Знания – религия (о человеке и мире в целом). Человек – определяющим трудом является физический, определяющим классом – ремесленники, крестьяне, именно создание условий для них, традиции и т.д., определяют процветание общества. Власть – единоличное правление.
Уровень 2. Демократия. Знания – наука, познание материального мира и его законов, сложные производства и рынок. Определяющий класс, труд – бизнесмены и предприниматели (организаторы). Власть – демократические выборы.
Уровень 3. Общество Духовного Возрождения. Познание – духовного: духовных ценностей, высших законов (идеал, его достижение) и внутреннего мира человека, путей достижения им силы, счастья, совершенства, о наиболее эффективных методов организации жизни, взаимодействия с людьми и окружающим миром, др. Определяющий класс – общественные и политические лидеры всех уровней, определяющие организацию всех сфер жизни общества. Любое бесчестие, ложь – недопустимы. Принятие ключевых решений (кадры, планы, др.) – согласование, пропорциональное представительство (голоса) всех заинтересованных сил (вышестоящие, равные, нижестоящие, процедура должна быть проработана).
Уровень 4. Иерархия Света – соответствие социальных законов возможному идеалу, высшим законам, при которых все составляющие общества могут далее развиваться без изменения организации власти.
Различение Добра и Зла – классификация всех существующих ценностей по их соответствию идеалам Добра (Созидание, Любовь, Справедливость, др.) и Зла (Разрушение, Насилие, Страх, др.). Позволяет ввести второе направление развития общества – его очищение от Зла (темных целей и методов управления обществом, а также войн, безграмотности, преступности, болезней, т.д. – познание и устранение порождающих их причин).
Перспективы и предложения
Разработка идеологии, новой теории развития общества, получение их признания – первое условие перехода общества на новый 3й уровень развития. Основные шаги. 1. Разработка собственно теории и идеологии – до необходимого уровня детализации. 2. Адаптация теории и идеологии к интересам и особенностям различных социальных групп и организаций, для понимания предлагаемых преобразований общества и получения их максимально возможной поддержки. 3. Получение признания научного, социального и поддержки общества в целом.
В статье также рассмотрено и решение последующих задач: А. Развитие Человека (ввод стандартов, разработка и реализация программ развития, т.д.), для его соответствия обществу будущего. В. Подготовка элиты (способной реформировать общество, вести его к идеалу на основе высших ценностей – Честь, Достоинство, др.). С. Методы развития произвольных систем (организаций – стандарты, общие правила, др.). D. Этапы реформирования общества (власть, органы, экономика, затем все остальное).
Многие из представленных положений уже запущены в 2006 году в практическую реализацию Системой Миание М.Ю. в рамках Проекта «Духовного Возрождения Человека и Общества», который сейчас необходимо вывести на международный уровень. Его суть – духовные преобразования на основе единых стандартов и высших ценностей (Честь, Достоинство, Благородство, Служение Родине, мн. др.) всех основных сфер жизни общества (образование, культура, СМИ, общественное движение, т.д. Всего 9 направлений, 45 основных программ). Метод – через науку, которая в конце концов должна начать изучать самого человека, его духовную сферу жизни, пути достижения им Силы, Счастья, Совершенства.